El objetivo principal de Guardería Sueños y Sonrisas es satisfacer las necesidades físicas, intelectuales, afectivas y sociales de cada niño mediante la utilización de las técnicas pedagógicas adecuadas a cada edad y personalidad, mediante:
El conocimiento de su propio cuerpo, con sus posibilidades y limitaciones, adquiriendo una progresiva autonomía en sus actividades habituales. Con nosotros, los niños aprenden a controlar sus necesidades, a ser independientes en las comidas, a vestirse y a cuidar su aseo personal.
La Observación y exploración de su entorno físico, familiar y social, reconociendo a otras personas, los objetos comunes, los animales y las plantas. En Guardería peluches aprenden a respetar y a amar.
La relación con los demás a través de distintas formas de manifestación y comunicación, expresando sus deseos y vivencias, tanto de forma verbal como gestual, musical y plástica.
La adquisición de sus primeras responsabilidades, conociendo la existencia de normas y poniéndolas en práctica.
El desarrollo de las habilidades necesarias y la preparación para desenvolverse de forma independiente y autónoma en otros entornos, como la propia casa, el parque o el colegio.
El conocimiento de su propio cuerpo, con sus posibilidades y limitaciones, adquiriendo una progresiva autonomía en sus actividades habituales. Con nosotros, los niños aprenden a controlar sus necesidades, a ser independientes en las comidas, a vestirse y a cuidar su aseo personal.
La Observación y exploración de su entorno físico, familiar y social, reconociendo a otras personas, los objetos comunes, los animales y las plantas. En Guardería peluches aprenden a respetar y a amar.
La relación con los demás a través de distintas formas de manifestación y comunicación, expresando sus deseos y vivencias, tanto de forma verbal como gestual, musical y plástica.
La adquisición de sus primeras responsabilidades, conociendo la existencia de normas y poniéndolas en práctica.
El desarrollo de las habilidades necesarias y la preparación para desenvolverse de forma independiente y autónoma en otros entornos, como la propia casa, el parque o el colegio.
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